Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Всегда наверху: введение в тему и краткое содержание журнала

В ЖЖ очередные сюрпризы - не всегда приходят уведомления о добавлении в друзья. Поэтому прошу не обижаться, если важна взаимность,  - "не виноватая я!". Комментарий в верхнем посте (или в любом другом) с обозначением намерений будет надёжным способом обозначить свои намерения (если СУП не подкрутит и уведомления о комментариях).
Пользуясь случаем, сообщаю об этом прискорбном факте и другим ЖЖистам. Обратите внимание!

Ниже - ссылки на отзывы о прочитанных книгах, просмотренных фильмах, поездках и прочее.

Collapse )


---

О кумирах былых времён

          Фигура Булата Окуджавы давно заняла в моём сознании отведённое ей место, и ни дополнять свои знания о нём, ни пересматривать свои оценки его как человека я не собирался. Оказывается, список, от чего не следует зарекаться, открытый и не ограничивается всего двумя строчками. В книге Марата Гизатулина «Булат Окуджава. Вся жизнь в одной строке» описывались обстоятельства прошлого, которые косвенно были мне в большей или меньшей степени знакомы. Из-за них я и углубился в чтение. Книга не понравилась авторской позицией (не принимаю оголтелый, примитивный антисоветизм), но кое-что новое я узнал. В том числе и об Окуджаве, хотя он, повторю, не был целью моего интереса. А по мере продвижения к концу этого исследования, всё больше удивляли меня некоторые странности, которые в рамках этого поста я назову феноменом Окуджавы.

Collapse )

======================

"Беспорядок после тебя" (El desorden que dejas), 2020, Испания. Сериал.

          Испанские страсти в небольшом городке, где все друг друга знают. Точнее, все друг с другом знакомы, а вот насчёт того, что знают, есть сомнения. Потому что гибель учительницы местной школы показала, как много тёмного и до сей поры скрытого таится в душах и в делах сограждан.

            Итак, на замену погибшей при странных обстоятельствах учительницы литературы старших классов приезжает неопытная, но очень любопытная молодая женщина. Поскольку городок небольшой, и напоминания об ушедшей из жизни встречаются на каждом шагу, в том числе и на уроках, мешая педагогическому процессу, то поневоле захочется раскопать тайну. Чем вновь прибывшая неосмотрительно и начала заниматься.

          Сериал непримечательный, неплохо пошитый, хотя и без изюминки. Но есть в нём нечто, меня заинтересовавшее.



Collapse )

=========================

О языке, великом и могучем.

          О том, как язык русский прирастает разного рода «коворкингами», я уже писал. Но и в родном языке есть резервы для расширения лексикона. Пришедшая, скорее всего, из скучных бюрократических совещаний «молочка», или  режущая мой слух «домашка», без которой прекрасно обходился в своё время. А на днях в теленовостях выскочило, как чёрт из табакерки, ещё одно дополнение – «началка». Младшие классы в школе. Следуя такой логике, старшие классы теперь следует называть «кончалка»? Ещё остался неохваченным средний школьный возраст. Есть над чем работать новаторам.

Макронное изделие в области образования.

          Дней десять назад президент Франции Макрон заявил, что обязательное школьное образование с 2021 года будет начинаться с трёхлетнего возраста. Домашнее обучение станет возможным только для тех детей, которым здоровье не позволяет включиться в общий процесс. Озвучил Макрон это предложение во время презентации плана действий по защите республики от исламистского сепаратизма. Соответствующий законопроект будет обсуждаться в декабре и будет ли он принят, я сказать не могу. Но это и не так важно, мне заявление Макрона представляется очень значимым, потому что его нельзя рассматривать изолированно от ценностей французского общественного сознания, на которые в явном или неявном виде опирается практическая политика. Сам президент относит его к числу «самых радикальных решений со времён законов 1882 года и закона об объединении в школе мальчиков и девочек в 1969 году».

Collapse )
=======================

Школа становится опасной. Для всех сторон

          Новость эту я прочитал вчера, но вот вертится она в голове, всплывает то и дело, не даёт покоя. Дело было в Перми. Ученица седьмого класса обвинила учителя в домогательствах сексуального характера. Сам учитель инцидента не отрицает, только трактует его как случайность. По его словам, ученики, среди которых была и потерпевшая, пришли на пересдачу контрольной работы по математике. Жертва училась плохо и постоянно канючила хотя бы тройку. На этот раз канючение учителя достало, и он отмахнулся от ученицы, случайно, как он утверждает, задев её по заднему месту. За что, после осознания тяжести совершённого, были принесены извинения. Ученица же утверждает, что математик пытался схватить её и за другие мягкие места. Дело дошло до суда, прокурор запросил 13 лет лишения свободы, но пермский суд, один из самых гуманных судов в мире, ограничился девятью  с половиной годами (или 9.6 лет, как написали некоторые новостные издания).

Collapse )
==================

«Во время войны» (Испания) и "Учительница" (Словакия) - два фильма

          Человеку свойственно копаться в прошлом. Степень погружения у каждого своя, но мало найдётся таких, кто хотя бы изредка не возвращался мысленно туда, куда дороги уже нет. Только тоненькая тропинка в сознании. Искусство тоже часто заглядывает в это прекрасное далёко, но делает это чаще для осмысления/переосмысления, или же банально используя прошлое в целях сегодняшнего дня.

          Сделаю краткий обзор двух фильмов, которые, скорее всего, прошли мимо вашего внимания. Первый – работа Алехандро Аменабара об известном философе и писателе Мигеле де Унамуно и о не менее известном персонаже испанской и мировой истории каудильо Франко.  Второй – чехо-словацкий фильм о гораздо менее значительном историческом моменте – о конфликте в обычной братиславской школе, но которому режиссёр решил придать обобщённое значение, выходящее за рамки боёв местного значения.

«Во время войны», 2019, Испания, Аргентина, режиссёр Алехандро Аменабар



Collapse )

=============

"Простой карандаш", 2019, режиссёр и сценарист Наталья Назарова

          Начинается и заканчивается фильм кадрами с карандашной фабрики. Мощные стволы деревьев превращаются в унифицированные карандаши одной формы, одного цвета и с одним и тем же наполнением. Тысячи, десятки, сотни тысяч одинаковых карандашей, упакованных в штабеля и готовых к использованию – бери и пиши, что хочешь. Намёк более чем прозрачен. А поскольку режиссёр сразу же начал использовать язык символов и метафор, то и я воспользуюсь этим методом. Обозначу основную интригу картины так: хождение Болотной площади в народ и что из этого вышло. «Болотную площадь» использую в качестве символа потому, что не нужно долго объяснять, что это такое, что за направление мыслей там доминировало, а также, какая часть общества была самой активной её частью. Символ этот я использую нейтрально, без эмоциональной окраски, поскольку другие возможные варианты, вроде либералов, западников и т.п. сузят эту сторону конфликта. В конце концов, и на Болотной были люди разных взглядов, и немалую часть участников привели туда души прекрасные порывы. И всё же, всё же, всё же...



Collapse )
============

Анекдоты по понедельникам

За столом сидит компания. В их числе - супружеская пара. Муж только что приехал из санатория и вполголоса делится впечатлениями:
- Ходил там на дискотеку, женщин было много интересных. Танцую, значит, с одной молоденькой. А талия у неё, мужики, вот такая (соединяет ладони кружочком) - тоненькая-тоненькая. И вот я...
И тут он натыкается на взгляд жены. И потухшим голосом продолжает:
- ...глаза поднимаю, а она страшная-страшная...
==========
- Что такое счастливый брак?
- Это когда жене доверяешь больше, чем себе.
- Наверное, ты хочешь сказать "так же, как себе"?
- Нет, если так же - это удачный брак. А вот когда больше, чем себе - счастливый.
==========
Почему есть августейшие особы, а нет сентябрейших, октябрейших? Несправедливо.
==========
Collapse )

=========